Influencia del Enfoque Lúdico en el Desarrollo Integral de Infantes del Nivel Educativo Inicial
Influence of the Play-Based Approach on The Holistic Development of Children in Early Childhood Education
Palabras clave:
Lúdica, Desarrollo integral, Educación inicialResumen
Esta investigación examina cómo la lúdica influye en el desarrollo integral de los niños y niñas pertenecientes al nivel educativo inicial, utilizando un enfoque cualitativo y descriptivo. La metodología incluyó una exhaustiva revisión de fuentes académicas, guiada por un análisis sistemático de la información recopilada. Se evaluaron y seleccionaron artículos científicos, libros y tesis que destacaron la relevancia del juego en el desarrollo infantil. Los resultados evidencian que el enfoque lúdico es esencial para el desarrollo cognitivo, socioemocional y motor de los niños, contribuyendo a la adquisición de competencias clave. Se concluye que la adecuada implementación y coordinación de actividades lúdicas en el ámbito escolar es fundamental para promover un desarrollo integral, involucrando activamente a toda la comunidad educativa.
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